Đại Học Lâm Nghiệp Hà Nội

Đại học tập Lâm nghiệp tuyển chọn sinh 2019.Trường Đại học Lâm nghiệp cơ sở thủ đô hà nội là trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ sản phẩm đầu ở Việt phái nam về lĩnh vực lâm nghiệp. Làtrường đại học đầu ngành của cả nước về nghành nghề lâm nghiệp, chế tao lâm sản và phát triển nông thôn.về làm chủ tài nguyên rừng cùng môi trường, phòng né và bớt nhẹ thiên tai ngang tầm những trường đại học tiên tiến trong quanh vùng châu Ávề những mặt: môi trường làm việc, học tập tập với nghiên cứu;

*

Đại học Lâm nghiệp Cơ sở tp. Hà nội tuyển sinh (VNUF)

Thông tin chung:

Tên giờ Anh: Vietnam National University of Forestry

Mã trường: LNH

Chương trình đào tạo

Bậc đại học:

+ Hệ chính quy

+ Hệ vừa làm cho vừa học

Bậc sau đại học:

+ Cao học

+ Tiến sỹ

Điểm chuẩn

coi điểm ngôi trường Đại học tập Lâm Nghiệp năm 2018

vfu.edu.vn

Ngành đào tạo:

TTKhối ngành/Ngành họcMã ngànhChỉ tiêuTổ hợp môn xét tuyểnkỳthi THPT/ xét theo học bạ
I.

Bạn đang xem: Đại học lâm nghiệp hà nội

Khối ngành tài chính và thôn hội nhân văn
1Kế toán7340301100A00, A16, C15, D01
2Quản trị gớm doanh7340101100A00, A16, C15, D01
3Kinh tế731010150A00, A16, C15, D01
4Kinh tế Nông nghiệp762011550A00, A16, C15, D01
5Công tác xóm hội7760101100A00, C00, C15, D01
6Quản trị dịch vụ du ngoạn và lữ hành7810103100A00, C00, C15, D01
II.Khối ngành kiến trúc và Cảnh quan
7Thiết kế nội thất758010860A00, C15, D01, H00
8Lâm nghiệp thành phố (Cây xanh đô thị)7620202100A00, A16, B00, D01
9Kiến trúc cảnh quan7580102100A00, D01, V00, V01
IIIKhối ngành nntt và Sinh học ứng dụng
10Công nghệ sinh học7420201100A00, A16, B00, D08
11Chăn nuôi (Chuyên ngành chăn nuôi – Thú y)762010550A00, A16, B00, D08
12Thú y7640101150A00, A16, B00, D08
13Bảo vệ thực vật762011250A00, B00, C04, D01
14Khoa học tập cây trồng(Nông học, trồng trọt)762011050A00, A16, B00, D01
15Khuyến nông (Phát triển nông nghiệp, nông thôn)762010250B00, C00, C13, C04
IV.Khối ngành Tài nguyên, môi trường và du lịch sinh thái
16Quản lý khoáng sản thiên nhiên* – lịch trình tiên tiến: đào tạo bằng tiếng Anh theo chương trình của Trường Đại học tổng hợp Bang Colorado – Hoa Kỳ. (Chỉ xét điểm thi thpt quốc gia).7908532A50D01, D07, D08, D10
17Quản lý tài nguyên thiên nhiên (Đào tạo bằng tiếng Việt)790853250A00, B00, C00, D01
18Quản lý tài nguyên và Môi trường7850101100A00, B00, C00, D01
19Khoa học tập môi trường744030150A00, B00, C04, D01
20Quản lý khu đất đai7850103150A00, A16, B00, D01
21Du lịch sinh thái(Chỉ xét điểm thi trung học phổ thông quốc gia)785010470B00, C00, C15, D01
V.Khối ngành Lâm nghiệp
22Quản lý tài nguyên rừng (Kiểm lâm)7620211150A00, B00, C00, D01
23Lâm học (Lâm nghiệp)762020150A00, A16, B00, D01
24Lâm sinh7620205100A00, A16, B00, D01
VI.Khối ngành technology và technology thông tin
25Hệ thống tin tức (Công nghệ thông tin)7480104100A00, A16, B00, D01
26Công nghệ nghệ thuật ô tô751020560A00, A16, D01, D96
27Công nghệ nghệ thuật cơ điện tử751020360A00, A16, D01, D96
28Công nghệ sau thu hoạch754010450A00, A16, D01, D96
29Kỹ thuật tạo (Kỹ thuật công trình xây dựng xây dựng)7580201150A00, A16, D01, D96
30Kỹ thuật cơ khí (Công nghệ sản xuất máy)752010350A00, A16, D01, D96
31Công nghệ chế tao lâm sản (Công nghệ gỗ và cai quản sản xuất)754900150A00, C01, D01, D07
32Công nghệ vật liệu (vật liệu mới)751040250A00, C01, D01
Điểm chuẩn Trường Đại học Lâm Nghiệp

Sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu, giá trị cốt yếu củaTrường đại học Lâm nghiệp

Trường Đại học tập Lâm nghiệp (tên giờ Anh với tên viết tắt là Vietnam National University of Forestry /VNUF); được ra đời theo đưa ra quyết định 127/CP ngày 19 mon 8 năm 1964 của Hội đồng thiết yếu phủ. Trường có trụ sở chính tại thị trấn Xuân Mai, Chương Mỹ, TP. Hà Nội. Phân hiệu 2 đặt tại thị trấn Trảng Bom, huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.

Sứ mạng:

– Là trung chổ chính giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ mặt hàng đầu ở Việt nam về lĩnh vực lâm nghiệp, chế biến lâm sản cùng phát triển nông thôn;

Quản lý tài nguyên vạn vật thiên nhiên và môi trường, chống tránh với giảm nhẹ thiên tai; mỹ thuật và kiến trúc cảnh quan, kỹ thuật – công nghệ.

– Cung cấp nguồn nhân lực tất cả chất lượng cao, tất cả ảnh hưởng mang ý nghĩa quyết định đến nguồn nhân lực lâm nghiệp của cả nước, góp sức vào sự nghiệp phân phát triển bền vững của đất nước.

Tầm nhìn:

– biến chuyển trường đh đầu ngành của toàn nước về lĩnh vực lâm nghiệp, sản xuất lâm sản và cải cách và phát triển nông thôn.về quản lý tài nguyên rừng và môi trường, phòng kiêng và giảm nhẹ thiên tai ngang tầm các trường đh tiên tiến trong khu vực châu Ávề những mặt: môi trường thiên nhiên làm việc, học tập với nghiên cứu;

Chất lượng đào tạo, trong số ấy chú trọng đào tạo và giảng dạy đại học tập hệ chủ yếu quy, sau đh và liên kết đào tạo và huấn luyện quốc tế, tác dụng nghiên cứu khoa học và chuyển nhượng bàn giao công nghệ.

– phạt triển một số ngành theo lý thuyết nghiên cứu, một số ngành theo triết lý ứng dụng hoặc thực hành.

– các yếu tố sản xuất thương hiệu mang đến Trường là:

Môi trường văn hóa trí thức,

Chất lượng huấn luyện và giảng dạy sau đh và đh chính qui.

Xuất phiên bản ấn phẩm công nghệ (đặc biệt là ấn phẩm khoa học nước ngoài và giáo trình)

Chuyển giao công nghệ.

Năng lực tuyên chiến và cạnh tranh và hội nhập quốc tế.

Thành tích khoa trường của sinh viên

Danh tiếng của cựu sinh viên với của đội ngũ giảng viên, đơn vị khoa học.

Xem thêm: Ngày 11 Tháng 9 Năm 2001 : Thất Bại To Lớn Của Tình Báo Mỹ, Toàn Cảnh Vụ Khủng Bố Ngày 11

– không ngừng mở rộng thêm các ngành nghề ngoài nghành nghề dịch vụ lâm nghiệp nhằm Trường phạt huy giỏi hơn những tiềm năng, thế khỏe khoắn và tận dụng tối đa cơ hội, khắc chế các nhược điểm và bớt thiểu thách thức.

Qua đó đóng góp phần thúc đẩy mạnh mẽ việc thực hiện nhiệm vụ bao gồm trị bậc nhất của ngôi trường là “đầu ngành của cả nước về nghành nghề Lâm nghiệp và trở nên tân tiến nông thôn, …”.

– Động lực phát triển Trường nằm ở vị trí ba nhân tố căn bản nhất:Tính lôi kéo của Trường và của khối hệ thống ngành nghề huấn luyện (có công dụng thu hút nguồn vào và hỗ trợ đầu ra có quality tốt)Năng lực quản lý, quản lý và điều hành của của đội ngũ nhân viên chủ chốtTâm huyết, kỹ năng và sức vươn của giảng viên, nhà kỹ thuật trong Trường.

– trong Trường Đại học Lâm nghiệp, sv là nhân đồ trung tâm.

– việc xây dựng lực lượng giảng viên và nhà nghiên cứu tốt là trọng tâm

Việc đính kết huấn luyện với nghiên cứu là vớ yếu.

Mục tiêu của Trường đại học Lâm nghiệp

Mục tiêu chung:

Tạo ra bước vạc triển đáng kể về chất lượng đào tạo, nâng cấp vị thế cùng thứ hạng của Trường, thông qua các hoạt động giáo dục, đào tạo, nghiên cứu và phân tích khoa học cùng chuyển giao công nghệ, hợp tác ký kết quốc tế.

Tạo ra môi trường sáng tạo, chuyên nghiệp, đổi mới, văn hóa tri thức với tự vì chưng học thuật; góp phần tích cực vạc triển tởm tế, văn hóa, xã hội.

Mục tiêu cụ thể:

– Tạo ra môi trường làm cho việc nhưng ở đó phát huy được tối nhiều năng lực và tính năng động của mỗi tổ chức cấu thành, mỗi cá nhân cán bộ giảng dạy, nghiên cứu, quản lý cùng phục vụ

– phạt triển nội lực và mối quan tiền hệ chiến lược với những đối tác trong và quanh đó nước để xây dựng năng lực thực hiện các nhiệm vụ, đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao của xóm hội về đào tạo, nghiên cứu cùng tác động chủ yếu sách.

– Xây dựng bộ máy và cơ chế quản lý có khả năng dự báo nhu cầu, xác định điểm mạnh, điểm yếu, các khoảng trống vào hệ thống để bao gồm thể phản ứng một cách năng động với những gắng đổi của môi trường hoạt động.

– Đến năm 2020, thứ hạng của ngôi trường Đại học tập Lâm nghiệp thuộc tốp 50 – 60 trong tổng số trường đại học ở Việt Nam; đến năm 2030 thuộc tốp 40-50.

Mục tiêu giáo dục:

Đào tạo nguồn nhân lực bao gồm trình độ cao phục vụ ngành lâm nghiệp cùng phát triển nông thôn, đáp ứng nhu cầu xã hội cũng như sự nghiệp xây dựng với bảo vệ Tổ quốc.

Người học lúc tốt nghiệp bao gồm phẩm chất chủ yếu trị, đạo đức, lối sống tốt; gồm kiến thức cơ bản, trình độ chuyên môn vững vàng, có khả năng có tác dụng việc độc lập, sáng sủa tạo với giải quyết những vấn đề thuộc ngành được đào tạo.

Có kỹ năng thực hành nghề nghiệp cơ bản; tất cả khả năng tự học, tự nghiên cứu say đắm ứng với thực tiễn; có kỹ năng tin học, ngoại ngữ đủ đáp ứng yêu thương cầu công việc và hội nhập quốc tế.

Giá trị cốt lõi:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp không hoàn thành phấn đấu để tạo nên “Văn hoá quality Đại học Lâm nghiệp”đặc thù cùng với 5 giá trị cốt lõi:

1. Chất lượng với hiệu quả:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp luôn đặt chất lượng đào tạo lên mặt hàng đầu vào mọi hoạt động phát triển của công ty trường (chất lượng). Định hướng phạt triển đào tạo đáp ứng nhu cầu thôn hội, cải thiện kỹ năng nghề nghiệp đến sinh viên (hiệu quả);

2. Đổi mới với sáng tạo:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn khuyến khích sự đổi mới, sáng sủa tạo và tôn trọng sự không giống biệt cùng đa dạng trong quản trị bên trường, trong giảng dạy cùng nghiên cứu, trong định hướng phạt triển công ty trường;

3. Kế thừa và phát triển:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp luôn luôn tôn trọng và kế thừa truyền thống phát triển của nhà trường; luôn luôn ưu tiên vạc triển và nâng cao chất lượng những ngành truyền thống. Truyền thống là bệ phóng mang đến sự phạt triển mạnh mẽ hơn trong tương lai;

4. Hợp tác với thân thiện:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn luôn mở rộng hợp tác với tất cả các đối tác vào nước cùng quốc tế vào đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao KHCN. Quan tiền hệ hợp tác bên trên nền tảng bình đẳng, cùng có lợi, dài lâu và bền vững;

5. Trung thực cùng trách nhiệm:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn yêu cầu sự trung thực cùng trách nhiệm vào công việc. Mỗi thành viên của trường Đại học tập Lâm nghiệp phải luôn luôn cống hiến, tôn trọng luật pháp và quy định của nhà trường.